Scene e presentazioni per il primo di settembre a scuola

È una vacanza non solo per insegnanti e studenti, ma anche perun evento significativo per ogni genitore che accompagna suo figlio a scuola, per ogni nonna e nonno che sono felici per il loro nipote. Il righello è la parte più attesa e importante dell'intero evento.

È lei che determina il successo dell'intera giornata, ed esattamenteLa prima riga rimarrà sempre nella memoria di coloro che per primi hanno calpestato la soglia della scuola. Pertanto, lo scenario dell'evento dovrebbe essere attentamente pensato, in modo che i piccoli "scienziati" amino la loro scuola fin dal primo giorno. Cosa mettere scene e tenere le competizioni?

In primo luogo, è necessario presentare i bambinil'uno con l'altro, per creare un'atmosfera di intimità e conforto, per insegnare loro a fidarsi delle persone con cui trascorreranno gran parte della loro vita. È la formazione della responsabilità che è la chiave per lo sviluppo dell'individuo, la comprensione di ciò che è giusto e ciò che non è in questo mondo. Il gioco "Chi è ancora da incolpare" sarà un ottimo modo per far riflettere i bambini su tali cose necessarie per il loro sviluppo futuro.

Il punteggio "Chi è ancora da incolpare?"

Personaggi: per la produzione di questa scena saranno necessari due adulti (il capo e la nonna) e una bambina che avrà bisogno di interpretare il ruolo della nipotina.

Tutto inizia con le parole del presentatore.

Ospite: ho visto la nipote di mia nonna, ha ansimato e ha chiesto:

Nonna: "Oh mio Dio, mio ​​nipote, cosa è successo al tuo grembiule?"

Nipote: «Non è colpa mia, nonna, sono tutte le bacche da biasimare. Li ho appena messi in tasca e hanno rovinato il mio grembiule!"

Nonna: "La mia nipotina è la mia preferita, ma perché hai mani e piedi così sporchi?"

Nipote: «Non è colpa mia, nonna, ma del nostro cane. Cominciò ad abbaiare, mi nascosi sotto il recinto!"

Nonna: "E perché, mia cara, sei così arruffato?"

Nipote: «Non sono io, è il vento! Mi ha seguito per tutto il giorno: sono in giardino e mi sta dando la caccia, sono su un'altalena, ed è proprio lì. Non sono affatto da incolpare!"

Moderatore: "E come pensi, ragazzi, chi è ancora da incolpare?"

Naturalmente, ogni bambino avrà la sua opinione ein nessun caso può essere cambiato. La cosa principale da trasmettere ai bambini è che devi sempre pensare alle tue decisioni e non puoi fare nient'altro da biasimare per qualcosa. Dopo questo schizzo, che dovrebbe dare ai bambini una ragione per pensare alla responsabilità, puoi passare a concorsi e giochi.

Gioco "Anche io"

Nulla che sviluppa l'attenzione dei bambini tanto quantoquesto gioco. Per organizzare il gioco è necessario un presentatore. I bambini dovranno ascoltare attentamente la storia del leader e se ciò che dice è possibile, dopo una pausa di guida i ragazzi gridano "Anch'io".

Se le parole del presentatore provengono dal regno della fantasia, allora i bambini tacciono. Ad esempio: Ieri sono andato allo zoo - i bambini gridano "Anch'io!"Vedo come la scimmia ha messo le sue gambe fuori dalla gabbia - i bambini devono rimanere in silenzio. E improvvisamente mi ha visto e mi ha dato una banana - i bambini gridano "Anch'io!"Dopo avermi dato una banana, la scimmia ha iniziato a cantare - i bambini devono rimanere in silenzio. Quindi, i bambini ascolteranno attentamente il facilitatore e penseranno a quanto è realistico ciò che dice.

Gioco "The Trees Are"

L'essenza del gioco è sviluppare la logica, la consapevolezza e la velocità del pensiero dei bambini. Il presentatore raccoglie tutti i primi alunni intorno a lui e dice: "Gli alberi sono alti". Tuttavia, dicendo questo, alza la mano verso il basso, il suo obiettivo è quello di confondere i bambini. Il bambino che si ripete in modo errato per il leader - abbandona il gioco.

Il vincitore è colui che ha ragione eIl più veloce di tutti mostrava tutto ciò che il presentatore stava dicendo. Quindi, la vacanza sta volgendo al termine. Ogni bambino, stanco, ma pieno di varie emozioni, torna a casa per tornare di nuovo qui. E deve partire con il desiderio di tornare, perché ha trovato nuovi amici, imparato molte cose nuove e si è divertito moltissimo.

Autore: Katerina Sergeenko