Waldorf PedagogiaIl sistema Montessori non è affatto l'unico sistema pedagogico alternativo. Molto popolare, ad esempio, Pedagogia Waldorf, i principi di base che sono stati sviluppati dal filosofo austriaco Rudolf Steiner. Quali sono le caratteristiche principali del sistema Waldorf?



Rudolf Steiner era il creatore di un insegnamento mistico-religioso, chiamato antroposofia. Ha posto il mondo spirituale in prima linea, considerando che il mondo fisico non è che un debole riflesso di esso. La pedagogia Waldorf si basava proprio sui principi dell'antroposofia.



La prima scuola Waldorf, basata susviluppato dai principi di Steiner, fu aperto nel 1919. I suoi studenti erano i figli dei lavoratori della fabbrica di sigarette Waldorf-Astoria a Stoccarda (Germania). In realtà, questa è stata la fonte del nome della scuola e dell'intero metodo pedagogico. A volte viene anche chiamata la pedagogia Waldorf Steiner - dal nome del fondatore.



La pedagogia Waldorf si basa sul principio Fornire al bambino tutte le opportunità di sviluppo a un ritmo naturale - Avanzare artificialmente e accelerare lo sviluppoil bambino non segue Le scuole sono dotate di materiali naturali, la preferenza è data a benefici e giocattoli non preparati - aiutano a sviluppare l'immaginazione del bambino.



Il materiale di formazione è in fase di studio blocchi ("epoche") - entro 2-4 settimane i bambini studiano in profonditàuna materia scolastica, "immergersi" in essa. I soggetti ausiliari che richiedono uno studio continuo (matematica, lingue, euritmia, cultura fisica, soggetti del ciclo estetico) sono costruiti su un programma settimanale, ma non dominano il soggetto la cui unità è attualmente in formazione. Quando si invia il materiale formativo, viene presa in considerazione la corrispondenza tra lo sviluppo del bambino e lo sviluppo della società storica.



Steiner riteneva che l'eccesso di attività mentale peggiorasse le condizioni del bambino, quindi deve essere bilanciato dall'attività fisica attiva. Pertanto, la giornata scolastica alla scuola Waldorf è subordinata ritmo speciale, fornendo una transizione graduale dall'attività mentale a quella fisica. È diviso in tre fasi principali:



  • la lezione principale (pensiero attivo - studio del soggetto principale);

  • ripetizione ritmica (musica, lingue straniere, cultura fisica, pittura, euritmia - l'arte del movimento artistico creato da Steiner);

  • Attività pratiche (lavoro manuale, cucito, giardinaggio, artigianato, ecc.).


Preferisce la pedagogia Waldorf fino a 12 anni sviluppo della memoria emotiva, rifiutando il metodo di allenamento visivo. Per facilitare il processo di memorizzazione si suggerisce di usare movimenti ritmici. L'educazione dei bambini in età scolare (fino a 9 anni) si basa su giochi in movimento, imitazioni e fiabe. Dall'età di 9 anni, nel programma sono stati gradualmente introdotti soggetti seri: prima zoologia e studi regionali, poi storia, botanica e geografia.



La pedagogia Waldorf assegna molto all'insegnanteruolo importante Fino al grado 7, quasi tutte le materie nei bambini sono insegnate dallo stesso insegnante. Alla sua personalità sono richieste elevate: deve costantemente migliorare, controllare il suo comportamento, in modo da non permettere un impatto negativo sugli alunni. Molto importante approccio individuale a ciascun bambino. Le scuole Waldorf non classificano, mail bambino non è mai paragonato ad altri studenti - è solo possibile confrontare i suoi veri successi con il passato. Molta attenzione viene prestata all'attività congiunta dei bambini per lo sviluppo del rispetto reciproco, della comprensione reciproca e della capacità di lavorare in gruppo.



Waldorf Pedagogia ripetutamente criticato per il suo "distacco" dalla vita reale eUn appello ai concetti immaginari sviluppati da Steiner nel quadro della sua teoria antroposofica. Inoltre, la chiesa cristiana classifica le scuole Waldorf come sette. Nelle scuole Waldorf imparano a leggere piuttosto tardi. Il passaggio dalla scuola Waldorf all'ordinario può essere difficile.



Nonostante questo, la pedagogia Waldorf ha molti aderenti in diversi paesi del mondo. Ora in più di 60 paesi c'è di più 950 scuole indipendenti riconosciute e 1.400 asili nido Waldorf indipendenti. Costituiscono uno dei più grandi sistemi educativi indipendenti. Ci sono scuole Waldorf in Russia.



Devo dare il bambino alla scuola Waldorf? Questo dipende dai genitori. Qui molto dipende dalla personalità del bambino stesso: qualcuno farà la scuola Waldorf o la scuola materna per sempre, e per alcuni la pedagogia Waldorf si dimostrerà inefficace. Ma se tutti voi decideste di dare la preferenza a questo sistema, assicurati che la scuola che hai scelto abbia una licenza e un accreditamento - Le scuole senza accreditamento non hanno il diritto di rilasciare un certificato di istruzione secondaria del campione statale.



Waldorf Pedagogia
Commenti 0