Un cattivo esempio: come correttamente applicarsi nell'istruzione
Gli errori di altre persone possono diventare un'eccellente "visuale"manuale "per l'istruzione: aiutano a spiegare il rapporto tra causa ed effetto. Ma è necessario un senso di proporzione come mai prima: l'uso scorretto di cattivi esempi può portare a risultati inaspettati. Gli psicologi specificano: prima di dire - cercare di fornire la reazione del bambino.
Reception numero 1: "non come tutti gli altri". Il metodo dell'opposizione è abbastanza razionale: consente al bambino di rafforzare l'autostima, di sentirsi più maturo e significativo, di allentare il fastidio e di sopprimere il desiderio "sbagliato". Ma nell'abuso di questa frase risiede la cattura: il bambino è abituato alla differenziazione e ogni sua azione inizia a essere valutata secondo la scala inventata della "bontà". Questo approccio può portare a dubbi di auto, paure e nevrosi.
Numero di ricezione 2: "sarai cattivo". "Non farlo, altrimenti sarai ferito / malato / avvelenato / perso / preso da uno zio cattivo" - il modo più comune di educare "dal contrario". Parlando di fatti spiacevoli, i genitori si appellano all'istinto di autoconservazione, rafforzandoli - nei bambini questo sentimento è meno sviluppato che negli adulti. È importante non attraversare la linea girando avvisi ragionevoli in intimidazioni. Ansioso, ipocondriaco, paura di tutto il mondo, un male ricompensa per cercare di essere al sicuro.
Numero di ricezione 3: "pensate per te". Il desiderio di instillare nel bambino le abilità del pensiero critico e dell'indipendenza sono lodevoli, ma non dimenticate - i ragazzi semplicemente non hanno le conoscenze e l'esperienza necessarie. Una semplice storia su un cattivo esempio non basta - è necessario spiegare alla briciola le differenze e le motivazioni per le azioni cattive e giuste.