Belle capacità motorie dei bambini in età prescolare

Nella vita di tutti i giorni dobbiamo impegnarci ogni minutoazioni di abilità motorie fini: abbottonare i bottoni, legare i lacci, mantenere le posate. Tuttavia, come abbiamo già detto, le abilità motorie delle mani sono importanti non solo nella vita di tutti i giorni. Le abilità delle capacità motorie sono importanti nell'insegnamento della scrittura e del disegno: il grado di sviluppo di queste abilità dipenderà, in particolare, dalla calligrafia della persona. Inoltre, lo sviluppo delle capacità motorie fini è strettamente correlato allo sviluppo della parola, poiché le aree della corteccia cerebrale responsabili di queste funzioni si trovano molto vicine l'una all'altra.

Le sottili capacità motorie iniziano a svilupparsiin modo naturale anche nell'infanzia, e nel tempo le sue capacità diventano sempre più complesse e diversificate. Quindi, le piccole abilità motorie dei bambini in età prescolare includono il set azioni che richiedono movimenti coordinati di entrambe le mani.

È nell'età prescolare che occorre prestare particolare attenzione allo sviluppo delle capacità motorie: Quando il bambino va a scuola, le sue capacità motorie dovrebbero essere sviluppate a un livello sufficientealtrimenti la scuola sarà difficile per lui.

Ecco perché lo sviluppo delle capacità motorie nei bambini in età prescolare è parte integrante della preparazione per la scuola. Questo processo può essere accelerato in vari modi, i più comuni dei quali sono:

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  giochi con le dita e esercizi per le dita;
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  giochi con piccoli oggetti (designer, mosaico, puzzle, perline, bastoncini da conteggio, ecc.);
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  massaggio e auto-massaggio di dita e mani;
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  classi di modellazione, disegno, vari tipi di cucito;
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  sviluppo delle elementari competenze di auto-aiuto (fai in piedi e disfare i bottoni, lacci legatura, ecc ...);
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  teatro delle marionette con pupazzi di guanti;
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  Esercizi per delineare contorni di oggetti, tratteggio, colorazione, disegno su celle e stencil.

Lo sviluppo di abilità di abilità motorie fini può essere combinato con l'educazione del lavoro di un bambino in età prescolare. Il fatto è che queste abilità sono necessarie perfacendo molte faccende domestiche, quindi perché non uccidere due piccioni con una fava? Puoi affidare a tuo figlio la possibilità di arrotolare il filo per lavorare a maglia o per selezionare le semole per i cereali - questo è utile per le sue capacità motorie. Inoltre, il bambino sarà orgoglioso di aiutarti in casa.

Si prega di notare che Le attività che promuovono lo sviluppo delle capacità motorie fini dovrebbero essere un bambino di gioia. Di ', se non gli piace ricamare, macome tessere borse da fili, non costringerlo a ricamare: la tessitura di palline sviluppa anche piccole capacità motorie. Non insistere nel prendere un pezzo del puzzle se il bambino vuole giocare con il designer, ecc.

Affinché le capacità motorie dei bambini in età prescolare possano svilupparsi correttamente, le lezioni dovrebbero essere regolari. Non pensare che ti ci voglia troppoun sacco di tempo: molte classi completamente non richiedono la presenza di genitori. Il tuo compito è solo quello di fornire al bambino i materiali necessari, quindi lui stesso capirà perfettamente.

Naturalmente, questo non significa che il bambino debba essere lasciato a se stesso tutto il tempo. È necessario stanziare il tempo per studi congiunti. Ricorda: il tuo bambino è importante per il tuo supporto. Se non ci riesce, non rimproverarlo per questo, un aiuto migliore. Le lezioni dovrebbero svolgersi in un ambiente benevolo e portare gioia al bambino, solo così porteranno i loro frutti.

Anche se le classi regolari non aiutano, è necessario consultare uno specialista: a volte, disturbi motori minori possono essere un segno di un ritardo dello sviluppo o anche un sintomo della malattia.