Sviluppo dei bambini in 3 anni

Cominciamo con sviluppo cognitivo. I bambini di tre anni sono liberi difigure geometriche piatte, con l'aiuto di adulti - figure geometriche volumetriche e le loro proprietà, i colori principali dello spettro e le loro sfumature (in confronto pratico), colori acromatici.

Un bambino di tre anni usa nei giochi con gli oggettie la vita quotidiana di strumenti, costruisce figure semplici da cubi (indipendentemente), così come mestieri fatti di carta e materiali naturali (con l'aiuto di un adulto). Con alto interesse, il bambino è capace concentrarsi sulle attività di gioco per 20-25 minutisenza essere distratto

Sviluppo creativo di un bambino in 3 anni inoltre non sta fermo. Il bambino inizia a mostrare interesse per vari tipi di attività visiva: disegno, applique, modellazione. Aumenta anche l'interesse del bambino per la musica e il canto: ascolta con buona musica buona musica e risponde emotivamente ad esso, inizia a cantare, trasmette melodia e pattern ritmico, padroneggia semplici movimenti di danza e ama giocare con giochi di ruolo musicali con piacere.

A tre anni il bambino è già abbastanza ben sviluppato movimenti di base. Cammina bene, corre, salta e anchesi arrampica su una scala verticale, si arrampica su ostacoli e si insinua sotto di loro. Miglioramento delle abilità di gioco con la palla. Da tre anni il bambino di solito può rotolare su una slitta da una collina.

A questa età, puoi iniziare a insegnargli a guidare un triciclo e sciare, aiutare il bambino maestro movimento in acqua (per nuotare, forse, mentre è troppo presto, ma è già possibile insegnare a un bambino a non avere paura dell'acqua).

Sviluppo del linguaggio di un bambino in 3 anni anche progredisce. Dizionario attivo a questa età è di circa 1500 parole, passivo - 5-8 volte di più. La conoscenza del bambino sul mondo circostante inizia ad essere costruita in un certo sistema.

Il bambino usa tutte le parti del discorso (inclusopronomi personali), confronta grammaticamente correttamente le parole in frasi semplici, inizia a usare frasi di piccole dimensioni (principalmente con una relazione causa-effetto). In tre anni il bambino diventa un "perché": inizia a fare molte domande, cercando di ottenere risposte.

È importante ricordare che i tassi di sviluppo del linguaggio nei bambini sono piuttosto individuali. Non incolpare il bambino di errori di parola: i bambini a questa età sono particolariparole e errori grammaticali. Devi correggere delicatamente il bambino, ma non concentrarti sugli errori di attenzione: questo può portare al fatto che egli inizia a distorcere le parole in modo specifico.

In tre anni il bambino diventa più rilassato nella comunicazione, si sforza per un dialogo con entrambi gli altri bambini e adulti, sperimentando la necessità di comunicazione. Dai giochi di ruolo a una sola storia, si rivolge sempre più a giochi congiunti con altri bambini.

Come già accennato, a tre anni, i bambini di solito hanno un "sistema di sé". Il bambino è consapevole di se stesso non solo come separatopersonalità, ma anche come membro di un certo gruppo di persone (famiglia, collettività per bambini). A causa di una chiara consapevolezza di se stesso come persona, il bambino inizia a comportarsi in modo diverso - ha una crisi di tre anni. Questo periodo di sviluppo infantile è accompagnato da negativismo, testardaggine, ostinazione, volontà personale, protesta, deprezzamento della potestà genitoriale, dispotismo.

Questo non è facile per i genitori e per il bambino. pertanto è molto importante costruire correttamente una linea di condotta per un bambino di tre anni - l'eccessivo autoritarismo è dannoso quanto l'eccessiva connivenza. Un bambino di questa età è importante per il tuo sostegno, la cura e l'amore, ma non puoi lasciarlo "seduto sul tuo collo".

Tre anni sono una sorta di primo passo sulla strada verso l'indipendenza. Certo, è molto importante lo sviluppo del bambinoin 3 anni, corrispondeva alle norme di età, ma non dovremmo dimenticare che le norme sono progettate per il bambino "medio", e tali bambini semplicemente non esistono. Quindi la cosa migliore che puoi consigliare ai genitori è fare con il bambino, dargli la sua attenzione. Allora riuscirai a superare la crisi di tre anni insieme e il ritmo di sviluppo del tuo bambino corrisponderà alla sua età.